ان الامم لا تصلح بقدر ما تصلح بالقلب والاخلاق و الحياة لا تكون امنة تسودها الرحمة و السلام لا اذا طغى العلم على الاخلاق كما ان العيش لا يصفو في مادي تفرغ فيه القلوب و تملا الجيوب و الاعصاب لا تهدا و هي عرضة للنزاعات التي تذكيها المادية كما النيران التي يذكيها الغاز و هل للحياة قيمة او لها روعة اذا بعدت عن المعنويات ةهزات بالاخلاق و بمعاني الجمال فو الله نعم الحياة المبنية على الاخلاق.
لقد وضع العلم في ايدينا قوة عظيمة اذا لمىنحطها بسياج من الاخلاق و الروح انقلبت الى قوة هدامة مدمرة فعلينا ان نحفظ هذه القوة ضمن هذا السياج لنجني منها قوى الخير و البناء و الاثمار.
ا)البناء الفكري:
1) ضع فكرة عامة للنص.
2) اشرح مفصل كلمة (يذكي) و وظفها في جملة مفيدة.
3)متى تفقد الحياة قيمتها و روعتها.
ب)البناء اللغوي:
1) اعرب ما يلي:
الرحمة-قوة-لنجني.
2)استخرج من النص:
جملة اسمية ورد خبرها جملة فعلية.
جملة اسمية تقدم خبرها وجوبا مع التعليل.
جملة اسمية حذف مبتدؤها ثم قدره مع التعليل.
3)صغ مصدرا صريحا من الفعل (انقلبت).
ج) البناء الفني:
استخرج من النص تشبيها و عين اركانه.
د) الوضعية الادماجية :
اكتب فقرة لا تقل عن 10 اسطر تبين فيها بالشواهد ان العلم نور و الخلق انعكاسه موضفا جملة فعلية تقدم مفعولها و تشبيها منه الاداة.



©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى©