سلام الاسلام عليكم ورحمة الله وبركاته أما بعد
إخواني الأعزاء لدي طريقة حل مشكلة تكمن في أن التلاميذ لايستوعبون ولايدركون إدراكا جيدا للحروف المدروش مفصلةة والقلة القليلة منهم يدركونها لكنهم لايستطيعون التمييز بينها وبين الحروف غير المدروش مفصلةة ، فأنأ قلق جدا عليهم وكثرة العدد في القسم أثر نوعا ما على تعلمهم للحروف فأنا درّست لحد الآن ثمانية حروف قفط وأنا مضطرب لتكرار نفس النمط مع الحروف الباقية وأنا لأول مرة أصطدم مع هذه الطريقة حل مشكلة رغم أنني أستعمل جميع الوسائل.
فالرجاء من إخواني المعلمين من لديه التجربة والخبرة في تدريس الحروف لأطفال السنة الأولى أن يفيدنا بطرق ووسائل تكون ناجعة ومفيدة ننفع بها أطفالنا وأكون شاكرا له




©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى©