حلول تمارين رائعةالكتاب جاهز المدرس مشروحي علوم طبيعية و حياة رابعة من التعليم المتوسط
المجال 1 التغدية عند الانسان
الوحدتين 1 و 2
أجوبة اختبرمكتسباتي ص 27
تعاريف
الأنبوب الهضمي: أنبوب يبدأ بفتحة الفم وينتهي بفتحةالشرج, ويتكون من عدة يا حلويين متصلة تدريجيا وهي التجويف
الفموي - البلعوم – المريء – المعدة - الأمعاء الغليظة التي تنتهي بالمستقيم ففتحة الشرج
عصاراتهاضمة: سائل تنتجه الغدد الهاضمة كالبنكرياس, المعدة, الأمعاء الدقيقة وهو غنيبالإنزيمات المحللة
الامتصاص المعوي: عملية الانتقال المغذيات من المعيالدقيق الى الدم واللمف
الهضم: عملية تحويل المواد الغذائية المعقدة الىصورة بسيطة بتأثير الإنزيمات
تصحيح الجمل الخاطئة
الغدد اللعابية من بينالغدد الهاضمة
جملة صحيحة
جملة صحيحة
الاجاباتالمختصرة
الغدد الهاضمة: الغدة البنكرياسية, الغدة المعدية, الغدةالمعوية
تبسيط أو هضم
لأنه يملك خصائص بنيوية يتم على مستواها انتقالالمغذيات إلى الدم
تبسيط المركبات المعقدة بكسر الروابط التي تربط بينوحداتها
التبسيط الجزئي: هو تفكك غير كامل للمواد الغذائية
المغذياتهي: الأحماض الأمينية, الأحماض الدسمة, سكريات بسيطة مختلفة, غليسيرول
رقةجدار الزغابات المعوية الذي يفصل بين محتوى المعي الدقيق والشعيرات الدمويةوالشعيرات اللمفية
الكلمات الدخيلة هي على الترتيب
طحن, نشاء, ليف, حمضأميني.
تركيب الجمل
المواد الغذائية جزيئات ضخمة يسهل تبسيطها بواسطةالإنزيمات الهاضمة الى جزيئات صغيرة
المغذيات جزيئات صغيرة مثل سكر عنب, الأحماض الأمينية والأحماض الدسمة تنتج عن المواد الغذائية المركبة
كالبروتينات, النشاء والدسم
يتم امتصاص المغذيات على مستوى جدار المعي الدقيق لتنتقل الىالدم
يسهل الجدار الرفيع للزغابات المعوية الامتصاص المعوي وتسمح انثناءاتهبان يكون سطحا كبيرا يزيد في معدل الامتصاص
أجوبة استثمر معارفي و أوظفقدراتي ص 28
1-1
البيانات: أ- التجويف الفموي, ب- المريء, ج- المعدة, د- المعي الدقيق, و- المعي الغليظ
2-1
الكلمات الناقصة رائعة: الهضم, الأغذية, المغذيات, العصارات الهاضمة
3-1
تمتص المغذيات على مستوى المعيالدقيق
1-2
البيانات:1- النشاء, 2- وحدات سكر عنب
2-2
تمثلإنزيم الأميلاز
3-2
تبسيط النشاء يتم على مراحل تتحول فيه جزيئات النشاءالضخمة إلى جزيئات أصغر والتي تتحول بدورها إلى
وحدات بسيطة من سكرعنب
4-2
لا يمتص النشاء الى بعد التبسيط ويتم ذلك على مراحل حتى يصبح سكرعنب؛ بينما سكر العنب لا يتم تبسيطه
ويمتص مباشرة
الوحدةالثالثة
أجوبة أختبر مكتسباتي المعرفية ص 39
اجابات مختصرة
خلاياالدم هي: الكريات الحمراء والكريات البيضاء التي تصنف بدورها إلى
خلية بيضاءمتعددة النوى
خلية بيضاء وحيدة النواة
خلية بيضاء لمفاوية
مصورة الدمهي الجزء السائل من الدم تتكون من ماء ومواد عديدة منحلة
السائل البينييتشكل من الدم و عدم احتوائه على خلايا
الوسط الداخلي يتمثل في مجموع سوائلالجسم كالدم, اللمف, السائل البيني
ينتقل ثنائي الأكسجين بصورة أساسية عنطريق خضاب كريات الدم الحمراء
تصحيح الجمل الخاطئة
يتم الامتصاص علىمستوى الأمعاء الدقيقة
جملة صحيحة
يحتوي اللمف على مواد عديدة منبينها الدسم
تنتقل جميع المغذيات عن طريق الدم ماعدا الدسم
تتخذالمغذيات طريقين بعد امتصاصها: طريق دموي ,طريق لمفاوي
استخراج الكلماتالدخيلة
هواء مستنشق, مواد غذائية, كريات حمراء.
تركيب الجمل
يتكونالدم من مصورة تسبح فيها كريات حمراء وكريات بيضاء وصفائح دموية
يتكون البولمن الماء, بولة, حمض البول, وأملاح وهي فضلات تطرح في مستوى الكليتين
ينقلالأكسجين عن طريق كريات الدم الحمراء الذي يحتوي خضاب الدم الذي يثبت الأكسجينفيأخذ الدم لون احمر قان
تنتقل المغذيات من الوسط الخارجي الى خلايااليا حلويين المتخصصة عن طريق الوسط الداخلي
يثبت خضاب الدم الكريات الحمراءثنائي أوكسجين هواء الأسناخ الرئوية
ينقل غاز ثاني أكسيد الفحم عبر المصورةمن الخلايا ويطرح على مستوى هواء الأسناخ الرئوية
أجوبة أستثمر معارفي وأوظف قدراتي ص 40
المقارنة
عدد كريات الدم الحمراء يتناقص بنسبة 3/10وهذا يؤدي الى تناقص نسبة خضاب الدم ب1/3 الكمية العادية عند الشخصالمريض
الإضطرابات التي يعانيها المصاب بفقر الدم
نعلم أن خضاب الدم صبغةالكريات التي تنقل الأكسجين من الرئتين الى اليا حلويين, فأي انخفاض في نسبة خضاب الدميؤدي الى اكسجة غير كافية للجسم وتتميز هذه الحالة بالأعراض التالية
شحوب
قلةالنشاط و الشعور بالتعب
لهاث (ضيق التنفس) خلال بذلمجهود
2-1
المبادلات التي نتحدث عنها هي
تبادل المغذيات بين الدموالمعي الدقيق
تبادل الأكسجين وهيدروجين بين الدم وهواء الأسناخالرئوية
تبادل الفضلات بين الدم والكليتين
تبادل بين الدم وخلايا العضلةتبادل المغذيات والفضلات
2-2
الجمل التي تحدد المبادلات التي تتم فيالمستويات الأربع
تتم مبادلات الغازات التنفسية في مستوى جدران الأسناخالرئوية
تتم مبادلات المغذيات في مستوى الزغابات المعوية للمعي الدقيق
تتممبادلات المغذيات والفضلات في مستوى اليا حلويين
تتم مبادلات الفضلات في مستوىالكليتين
3-2
تستخدم المغذيات والأكسجين في النشاط العضليمثلا
4-2
يعتبر القلب مضخة تدفع الدم نحو اليا حلويين المختلفة فتوقفه يعنيتوقف وصول المغذيات والأكسجين الى الخلايا
وهذا يؤدي إلى موت جميعالخلايا
الوحدة الرابعة
أجوبة أختبر مكتسباتي المعرفية ص 50
تصويب الجمل الخاطئة
الجملة صحيحة
تستهلك الفضلات الجلوكوز في حالتيالراحة والنشاط
الجملة صحيحة
الجملة صحيحة
يتأطلب إنتاج الطاقةغاز الأكسجين في حالة التنفس
يتأطلب إنتاج الطاقة من طرف الخلية غاز الأكسجينومغذيات
الجملة صحيحة
الاجابات المختصرة
التغيرات المرئية: هي- زيادة الوتيرة التنفسية - زيادة نبضات القلب- تعرق
المبادلات الغازية بينالدم والعضلات (تبادل الأكسجين والهيدروجين
توجد مبادلات أخرى (مغذيات, وفضلات
دور الهضم هو تزويد الخلايا بالمغذيات
دور التنفس توفيرالطاقة الضرورية لنشاط الخلايا
تنتج الخلايا الطاقة الخاصة بنشاطها من هدمالكريات في وجود الأكسجين أو غيابه
تركيب الجمل
يصاحب المجهود الفيزيائيتزايد الإيقاعات القلبية والتنفسية
يوفر الدم الوارد الى العضلة الجلوكوزوغاز الأكسجين
تحدث مبادلات غازية بين العضات والدم, فتأخذ منه غاز الأكسجينوتطرح فيه غاز الهيدروجين
تقديم شرح
يزداد استهلاك الأكسجين أثناء النشاطالعضليبزيادة معدل التنفس المنتج للطاقة
يتغير تركيب الدم بالعضلة لانالخلايا تأخذ منه المواد الواردة كالمغذيات وتطرح فيه فضلاتها
نحس بالجوعبعد حصة رياضية وهذا يدل على نفاذ المخزون الطاقوي في الخلايا, فتعبر الخلايا علىحالة النقص بشعورنا بالجوع
أجوبة استثمر معارفي و أوظف قدراتي ص 51 و 52
1-1
العضلة في حالة راحة تعني أنها لا تقوم بحركة (مسترخية
العضلة فيحالة نشاط تعني أنها تقوم بحركة (متقلصة
2-1
تكون كميةثنائي الأكسجينالواردة للعضلة في الحالتين ثابتة 20مل/100مل من الدم
3-1
تستهلك العضلةفي نشاطها ضعف كمية ثنائي الأكسجين التي تستهلكها في حالة الراحة
4-1
شرحالنتائج :يتضاعف استهلاك ثنائي الأكسجين بزيادة نشاط الخلايا الذي يتأطلب طاقة زائدةوبالتالي يزداد معدل التنفس
معدل التنفس ليوفر الطاقةاللازمة
1-2
الجليكوجين: هو الشكل الادخاري لسكر العنب في الخلاياالحيوانية
2-2
لاستهلاكه من طرف الخلايا العضلية أثناء تقلصها
يختفيالجليكوجين تماما بسبب استهلاكه من طرف الخلايا في إنتاج الطاقة الضرورية للمجهودالإضافي أثناء ظاهرة التنفس
3-2
يرتبط استهلاك الجليكوجين باستهلاك ثنائيالأكسوجين وبالتالي نتوقع زيادة استهلاك الأكسجين
1-3
الخلية الدهنية هيخلية تحتوي على كمية كبيرة من المواد الدهنية بشكل مدخرات تشغل معظمالخلية
2-3
الأحماض الدسمة و الغليسيرول
3-3
تستخدم العضويةهذه المواد عند نفاذ المواد السكرية
4-3
تستخدم الخلايا المغذياتفي
إنتاج الطاقة السكريات والدهون
البناء البروتينات
الادخار الدهون وجليكوجين... الخ
المجال 2 التنسيق الوظيفي في العضوية
الوحدة 1
أجوبة أختبر مكتسباتي المعرفية ص 80
أ‌- تعريف الكلمات
عضوحسي: عضو مسؤول عن التقاط المنبهات الحسية بواسطة مستقبلات نوعية لمنبهمعين
مستقبل حسي: جسيمات ذات بنية خاصة تتناسب مع دور هذا المستقبل الحسيوتحتوي نهايات حسية توجد في اليا حلويين الحسية
العصب: ناقل عصبي مكون من أليافعصبية متجمعة في شكل حزم
منبه نوعي: منبه خاص بعضو حسي معين
رسالةعصبية: إشارات كهربائية تنتقل على طول الألياف العصبية اثر تنبيه فعال، وتمثلمعلومات عن تغيرات احد العوامل الوسط (المنبه) في محيط الكائن الحي
منعكسفطري: هو رد فعل لاإرادي عن المنبه، متماثل عند جميع أفراد النوع الواحدالسويين
مركز عصبي: نسيج عصبي مسؤول عن تشكيل استجابة عصبية و/ أو إصداررسالة عصبية حركي
ب- العبارات الصحيحة والخاطئة
الحساسية اللمسية متماثلةفي جميع النقاط الجسم (خطأ
التصحيح: الحساسية اللمسية غير متماثلة في جميع نقاطالجسم
المستقبل الحسي نوعي لمنبه معين (صحيح
يعود تمييز بعضالإحساسات عن بعضها إلى المستقبل الحسي (خطأ
التصحيح: يعود تمييز بعض الإحساساتعن بعضها إلى المركز العصبي
تنتج الحركة الإرادية عن منبهات خارجية (خطأ
التصحيح: تنتج الحركة الإرادية عن المنبهات الخارجية أو تنتج عن نشاط قشرةالمخ
تتحكم كل منطقة من الساحة الحركية في مجموعة محددة من العضلات (صحيح
2
أ- الرسم: يبين الغشاء الضام الذي يمتد إلى الداخل ليقتسمالعصب إلى حزمتين من الألياف العصبية
ب- القطر الحقيقي للعصب = القطرعلى الصورة/ التكبير = 6 سم(60000 ميكرون)/100= 600 ميكرون=0.6ملم
3
أ- عنوان الجديد وثيقة: مقطع طولي في الجلد في الجلد
ب- البيانات
البشرة وعاء دموي
الادمة ليف عصبي
نهايات حسية غدةعرقية
شعرة جسيم باسيني
ج- تحديد التراكيب المتدخلة
3- نهاياتحسية للألم
8- نهايات حسية الضغط وكلتاهما حساسة للألم
6- العصب: نقلالرسائل الحسية
د- دور الجلد: هو تسجيل التغيرات الوسط الخارجي من حيثالحرارة والضغط والتنبيهات المؤلمة
أجوبة استثمر معارفي و أوظف قدراتي ص 81و 82
أ- النهاية الأكثر حساسية هي نهاية الإبهام
ب- ترتيب المناطقترتيبا تنازليا حسب شدة الحساسية:
نهاية الإبهام الجبهة
الشفة العلياأسفل الرجل
قاعدة الأصابع ظهر اليد
أصابع الرجل الذراع
راحةاليد الفخذ
ج- يرجع اختلاف الحساسية بين مختلف مناطق الجسم إلى اختلاف كثافةالمستقبلات الحسية في كل منطقة
2
أ- عند تنبيه المنطقة ا من المخ تنبيهاكهربائيا يتحرك الإبهام
ب-. إن عضلات الأصابع والعين والشفاه تؤدي حركاتفي غاية الدقة لذلك فان مساحة القشرة المخية الموافقة لها
أكبر من المخصصةلبقية اليا حلويين رغم إن حجم عضلاتها اقل بكثير منها
توافق المنطقة 1: عضلات أصابع اليد اليمنى
وتوافق المنطقة 2: الجزء من ساحة المخ المسؤولعن تسجيل الذكريات المتعلقة بالحركة أي كل ما يتعلمه الانسان من
حركات وتدريبات
ب- عند تنبيه نقطة محددة من المنطقة1 تتقلص عضلات محددة من أصابعاليد اليمنى الموافقة لها
ج- عدم شلل أصابع اليد اليمنى عند تلف المنطقة 1من نصف الكرة المخية الأيسر يدل أن هذا الجزء يعصب اليد
اليمنى ولا يعصب اليداليسرى
يمثل الشكل العناصر التشريحية المتدخلة في المنعكس الفطريالنخاعي
البيانات: 1- العضلة 2- الجلد 3- عصب حسي 4- النخاع الشوكي 5- عصبحركي
دور العنصر1: هو تنفيذ الاستجابة الانعكاسية بالتقلص
العنصر2: التقاط و تسجيل شدة التنبيه
العنصر3: هو نقل الرسالة العصبية المسجلة الىالمركز العصبي

العنصر4: تشكيل رد فعل مناسب عن التنبيهالمسجل

العنصر5: نقل الرسالة الحركية من المركز العصبي الى العضوالمنفذ




حلول تمارين رائعة الكتاب جاهز المدرس مشروحي علوم:المجال 1 التغدية عند الانسانالوحدتين 1 و 2أجوبة اختبر مكتسباتي ص 27تعاريفالأنبوب الهضمي: أنبوب يبدأ بفتحة الفم وينتهي بفتحة الشرج, ويتكون من عدة يا حلويين متصلة تدريجيا وهي التجويف الفموي - البلعوم – المريء – المعدة - الأمعاء الغليظة التي تنتهي بالمستقيم ففتحة الشرجعصارات هاضمة: سائل تنتجه الغدد الهاضمة كالبنكرياس, المعدة, الأمعاء الدقيقة وهو غني بالإنزيمات المحللةالامتصاص المعوي: عملية الانتقال المغذيات من المعي الدقيق الى الدم واللمفالهضم: عملية تحويل المواد الغذائية المعقدة الى صورة بسيطة بتأثير الإنزيمات تصحيح الجمل الخاطئةالغدد اللعابية من بين الغدد الهاضمةجملة صحيحةجملة صحيحةالاجابات المختصرةالغدد الهاضمة: الغدة البنكرياسية, الغدة المعدية, الغدة المعويةتبسيط أو هضملأنه يملك خصائص بنيوية يتم على مستواها انتقال المغذيات إلى الدمتبسيط المركبات المعقدة بكسر الروابط التي تربط بين وحداتهاالتبسيط الجزئي: هو تفكك غير كامل للمواد الغذائيةالمغذيات هي: الأحماض الأمينية, الأحماض الدسمة, سكريات بسيطة مختلفة, غليسيرولرقة جدار الزغابات المعوية الذي يفصل بين محتوى المعي الدقيق والشعيرات الدموية والشعيرات اللمفيةالكلمات الدخيلة هي على الترتيبطحن, نشاء, ليف, حمض أميني.تركيب الجملالمواد الغذائية جزيئات ضخمة يسهل تبسيطها بواسطة الإنزيمات الهاضمة الى جزيئات صغيرةالمغذيات جزيئات صغيرة مثل سكر عنب, الأحماض الأمينية والأحماض الدسمة تنتج عن المواد الغذائية المركبةكالبروتينات, النشاء والدسميتم امتصاص المغذيات على مستوى جدار المعي الدقيق لتنتقل الى الدميسهل الجدار الرفيع للزغابات المعوية الامتصاص المعوي وتسمح انثناءاته بان يكون سطحا كبيرا يزيد في معدل الامتصاص أجوبة استثمر معارفي و أوظف قدراتي ص 28
1-1
البيانات: أ- التجويف الفموي, ب- المريء, ج- المعدة, د- المعي الدقيق, و- المعي الغليظ2-1الكلمات الناقصة رائعة: الهضم, الأغذية, المغذيات, العصارات الهاضمة

3-1
تمتص المغذيات على مستوى المعي الدقيق1-2البيانات:1- النشاء, 2- وحدات سكر عنب2-2تمثل إنزيم الأميلاز3-2تبسيط النشاء يتم على مراحل تتحول فيه جزيئات النشاء الضخمة إلى جزيئات أصغر والتي تتحول بدورها إلى وحدات بسيطة من سكر عنب

4-2
لا يمتص النشاء الى بعد التبسيط ويتم ذلك على مراحل حتى يصبح سكر عنب؛ بينما سكر العنب لا يتم تبسيطه ويمتص مباشرةالوحدة الثالثةأجوبة أختبر مكتسباتي المعرفية ص 39اجابات مختصرة
خلايا الدم هي: الكريات الحمراء والكريات البيضاء التي تصنف بدورها إلى
خلية بيضاء متعددة النوى
خلية بيضاء وحيدة النواة
خلية بيضاء لمفاوية

مصورة الدم هي الجزء السائل من الدم تتكون من ماء ومواد عديدة منحلةالسائل البيني يتشكل من الدم و عدم احتوائه على خلاياالوسط الداخلي يتمثل في مجموع سوائل الجسم كالدم, اللمف, السائل البينيينتقل ثنائي الأكسجين بصورة أساسية عن طريق خضاب كريات الدم الحمراءتصحيح الجمل الخاطئة
يتم الامتصاص على مستوى الأمعاء الدقيقة

جملة صحيحة

يحتوي اللمف على مواد عديدة من بينها الدسم

تنتقل جميع المغذيات عن طريق الدم ماعدا الدسم

تتخذ المغذيات طريقين بعد امتصاصها: طريق دموي ,طريق لمفاوي

استخراج الكلمات الدخيلة
هواء مستنشق, مواد غذائية, كريات حمراء.

تركيب الجمل
يتكون الدم من مصورة تسبح فيها كريات حمراء وكريات بيضاء وصفائح دموية

يتكون البول من الماء, بولة, حمض البول, وأملاح وهي فضلات تطرح في مستوى الكليتين

ينقل الأكسجين عن طريق كريات الدم الحمراء الذي يحتوي خضاب الدم الذي يثبت الأكسجين فيأخذ الدم لون احمر قان

تنتقل المغذيات من الوسط الخارجي الى خلايا اليا حلويين المتخصصة عن طريق الوسط الداخلي

يثبت خضاب الدم الكريات الحمراء ثنائي أوكسجين هواء الأسناخ الرئوية

ينقل غاز ثاني أكسيد الفحم عبر المصورة من الخلايا ويطرح على مستوى هواء الأسناخ الرئوية

أجوبة أستثمر معارفي و أوظف قدراتي ص 40
المقارنة

عدد كريات الدم الحمراء يتناقص بنسبة 3/10وهذا يؤدي الى تناقص نسبة خضاب الدم ب1/3 الكمية العادية عند الشخص المريض

الإضطرابات التي يعانيها المصاب بفقر الدم
نعلم أن خضاب الدم صبغة الكريات التي تنقل الأكسجين من الرئتين الى اليا حلويين, فأي انخفاض في نسبة خضاب الدم يؤدي الى اكسجة غير كافية للجسم وتتميز هذه الحالة بالأعراض التالية
شحوب
قلة النشاط و الشعور بالتعب
لهاث (ضيق التنفس) خلال بذل مجهود

2-1

المبادلات التي نتحدث عنها هيتبادل المغذيات بين الدم والمعي الدقيقتبادل الأكسجين وهيدروجين بين الدم وهواء الأسناخ الرئويةتبادل الفضلات بين الدم والكليتينتبادل بين الدم وخلايا العضلة تبادل المغذيات والفضلات

2-2
الجمل التي تحدد المبادلات التي تتم في المستويات الأربعتتم مبادلات الغازات التنفسية في مستوى جدران الأسناخ الرئويةتتم مبادلات المغذيات في مستوى الزغابات المعوية للمعي الدقيقتتم مبادلات المغذيات والفضلات في مستوى اليا حلويينتتم مبادلات الفضلات في مستوى الكليتين3-2تستخدم المغذيات والأكسجين في النشاط العضلي مثلا4-2يعتبر القلب مضخة تدفع الدم نحو اليا حلويين المختلفة فتوقفه يعني توقف وصول المغذيات والأكسجين الى الخلايا وهذا يؤدي إلى موت جميع الخلاياالوحدة الرابعةأجوبة أختبر مكتسباتي المعرفية ص 50تصويب الجمل الخاطئة
الجملة صحيحةتستهلك الفضلات الجلوكوز في حالتي الراحة والنشاطالجملة صحيحةالجملة صحيحةيتأطلب إنتاج الطاقة غاز الأكسجين في حالة التنفسيتأطلب إنتاج الطاقة من طرف الخلية غاز الأكسجين ومغذياتالجملة صحيحةالاجابات المختصرة
التغيرات المرئية: هي- زيادة الوتيرة التنفسية - زيادة نبضات القلب- تعرق

المبادلات الغازية بين الدم والعضلات (تبادل الأكسجين والهيدروجين

توجد مبادلات أخرى (مغذيات, وفضلات

دور الهضم هو تزويد الخلايا بالمغذيات

دور التنفس توفير الطاقة الضرورية لنشاط الخلايا

تنتج الخلايا الطاقة الخاصة بنشاطها من هدم الكريات في وجود الأكسجين أو غيابه

تركيب الجمل
يصاحب المجهود الفيزيائي تزايد الإيقاعات القلبية والتنفسية

يوفر الدم الوارد الى العضلة الجلوكوز وغاز الأكسجين

تحدث مبادلات غازية بين العضات والدم, فتأخذ منه غاز الأكسجين وتطرح فيه غاز الهيدروجين

تقديم شرح
يزداد استهلاك الأكسجين أثناء النشاط العضلي بزيادة معدل التنفس المنتج للطاقة

يتغير تركيب الدم بالعضلة لان الخلايا تأخذ منه المواد الواردة كالمغذيات وتطرح فيه فضلاتها

نحس بالجوع بعد حصة رياضية وهذا يدل على نفاذ المخزون الطاقوي في الخلايا, فتعبر الخلايا على حالة النقص بشعورنا بالجوع


أجوبة استثمر معارفي و أوظف قدراتي ص 51 و 52
1-1
العضلة في حالة راحة تعني أنها لا تقوم بحركة (مسترخية
العضلة في حالة نشاط تعني أنها تقوم بحركة (متقلصة

2-1
تكون كميةثنائي الأكسجين الواردة للعضلة في الحالتين ثابتة 20مل/100مل من الدم

3-1
تستهلك العضلة في نشاطها ضعف كمية ثنائي الأكسجين التي تستهلكها في حالة الراحة

4-1
شرح النتائج :يتضاعف استهلاك ثنائي الأكسجين بزيادة نشاط الخلايا الذي يتأطلب طاقة زائدة وبالتالي يزداد معدل التنفس
معدل التنفس ليوفر الطاقة اللازمة

1-2
الجليكوجين: هو الشكل الادخاري لسكر العنب في الخلايا الحيوانية

2-2
لاستهلاكه من طرف الخلايا العضلية أثناء تقلصها
يختفي الجليكوجين تماما بسبب استهلاكه من طرف الخلايا في إنتاج الطاقة الضرورية للمجهود الإضافي أثناء ظاهرة التنفس

3-2
يرتبط استهلاك الجليكوجين باستهلاك ثنائي الأكسوجين وبالتالي نتوقع زيادة استهلاك الأكسجين

1-3
الخلية الدهنية هي خلية تحتوي على كمية كبيرة من المواد الدهنية بشكل مدخرات تشغل معظم الخلية

2-3
الأحماض الدسمة و الغليسيرول

3-3
تستخدم العضوية هذه المواد عند نفاذ المواد السكرية4-3تستخدم الخلايا المغذيات فيإنتاج الطاقة السكريات والدهونالبناء البروتيناتالادخار الدهون و جليكوجين... الخالمجال 2 التنسيق الوظيفي في العضويةالوحدة 1أجوبة أختبر مكتسباتي المعرفية ص 80أ‌- تعريف الكلماتعضو حسي: عضو مسؤول عن التقاط المنبهات الحسية بواسطة مستقبلات نوعية لمنبه معينمستقبل حسي: جسيمات ذات بنية خاصة تتناسب مع دور هذا المستقبل الحسي وتحتوي نهايات حسية توجد في اليا حلويين الحسيةالعصب: ناقل عصبي مكون من ألياف عصبية متجمعة في شكل حزممنبه نوعي: منبه خاص بعضو حسي معينرسالة عصبية: إشارات كهربائية تنتقل على طول الألياف العصبية اثر تنبيه فعال، وتمثل معلومات عن تغيرات احد العوامل الوسط (المنبه) في محيط الكائن الحيمنعكس فطري: هو رد فعل لاإرادي عن المنبه، متماثل عند جميع أفراد النوع الواحد السويينمركز عصبي: نسيج عصبي مسؤول عن تشكيل استجابة عصبية و/ أو إصدار رسالة عصبية حركيب- العبارات الصحيحة والخاطئة
الحساسية اللمسية متماثلة في جميع النقاط الجسم (خطأ
التصحيح: الحساسية اللمسية غير متماثلة في جميع نقاط الجسم

المستقبل الحسي نوعي لمنبه معين (صحيحيعود تمييز بعض الإحساسات عن بعضها إلى المستقبل الحسي (خطأالتصحيح: يعود تمييز بعض الإحساسات عن بعضها إلى المركز العصبيتنتج الحركة الإرادية عن منبهات خارجية (خطأالتصحيح: تنتج الحركة الإرادية عن المنبهات الخارجية أو تنتج عن نشاط قشرة المختتحكم كل منطقة من الساحة الحركية في مجموعة محددة من العضلات(صحيح2أ- الرسم: يبين الغشاء الضام الذي يمتد إلى الداخل ليقتسم العصب إلى حزمتين من الألياف العصبيةب- القطر الحقيقي للعصب= القطر على الصورة/ التكبير = 6 سم(60000 ميكرون)/100= 600 ميكرون=0.6 ملم

3

أ- عنوان الجديد وثيقة: مقطع طولي في الجلد في الجلد


ب- البيانات
البشرة وعاء دموي

الادمة ليف عصبي

نهايات حسية غدة عرقية

شعرة جسيم باسيني

ج- تحديد التراكيب المتدخلة

3-
نهايات حسية للألم

8-
نهايات حسية الضغط وكلتاهما حساسة للألم

6-
العصب: نقل الرسائل الحسية

د- دور الجلد: هو تسجيل التغيرات الوسط الخارجي من حيث الحرارة والضغط والتنبيهات المؤلمة

أجوبة استثمر معارفي و أوظف قدراتي ص 81 و 82
أ- النهاية الأكثر حساسية هي نهاية الإبهام

ب- ترتيب المناطق ترتيبا تنازليا حسب شدة الحساسية:

نهاية الإبهام الجبهة

الشفة العليا أسفل الرجل

قاعدة الأصابع ظهر اليد

أصابع الرجل الذراع

راحة اليد الفخذ

ج- يرجع اختلاف الحساسية بين مختلف مناطق الجسم إلى اختلاف كثافة المستقبلات الحسية في كل منطقة

2
أ- عند تنبيه المنطقة ا من المخ تنبيها كهربائيا يتحرك الإبهام


ب-. إن عضلات الأصابع والعين والشفاه تؤدي حركات في غاية الدقة لذلك فان مساحة القشرة المخية الموافقة لها
أكبر من المخصصة لبقية اليا حلويين رغم إن حجم عضلاتها اقل بكثير منها

3
أ
توافق المنطقة 1: عضلات أصابع اليد اليمنى

وتوافق المنطقة 2: الجزء من ساحة المخ المسؤول عن تسجيل الذكريات المتعلقة بالحركة أي كل ما يتعلمه الانسان من
حركات و تدريبات

ب- عند تنبيه نقطة محددة من المنطقة1 تتقلص عضلات محددة من أصابع اليد اليمنى الموافقة لها

ج- عدم شلل أصابع اليد اليمنى عند تلف المنطقة 1 من نصف الكرة المخية الأيسر يدل أن هذا الجزء يعصب اليد
اليمنى ولا يعصب اليد اليسرى

4

يمثل الشكل العناصر التشريحية المتدخلة في المنعكس الفطري النخاعي
البيانات: 1- العضلة 2- الجلد 3- عصب حسي 4- النخاع الشوكي 5- عصب حركي

ور العنصر1: هو تنفيذ الاستجابة الانعكاسية بالتقلص

العنصر2: التقاط و تسجيل شدة التنبيه

العنصر3: هو نقل الرسالة العصبية المسجلة الى المركز العصبي

العنصر4: تشكيل رد فعل مناسب عن التنبيه المسجل

العنصر5: نقل الرسالة الحركية من المركز العصبي الى العضو المنفذ
الظاهرة المعينة هي المنعكس الفطري, وأهميتها في حياة العضوية الاستجابة لمنبهات الوسط الخارجي الكثيرة و المتنوعة
والمتغيرة من حين لآخر، وذلك من اجل تكييف العضوية مع بيئتهاَ

الوحدة 2

أختبر مكتسباتي المعرفية ص 102
1- تعريف المصطلحات

الجسم المضاد: هو مادة خلطية نوعية تفرزها اللمفاويات البائية لتعديل مولد ضد نوعي

مولد الضد: كل عنصر غريب يشكل استجابة مناعية عند اختراقه لحواجز العضوية

اللمفويات: نوع من كريات الدم البيضاء تتدخل في الاستجابة المناعية النوعية إما بإنتاج أجسام مضادة

نوعية(اللمفويات البائية) او بتخريب الخلايا الغريبة او خلايا العضوية المصابة(اللمفاويات التائية

البلعميات: هي نوع من كريات الدموية البيضاء تتدخل في الاستجابة المناعية اللانوعية وذلك ببلعمةالعناصرالغريبة
وإلغائها

الاستجابة النوعية: هي رد فعل مناعي ضد مولد ضد معين

التعديل: هو تفاعل نوعي بين جسم مضاد ومولد الضد الموافق لإبطال سميته أو منع تكاثره


الحاجز الكيميائي: هو مفرزات جسمية محلية تقتل العناصر الغريبة مثل الدموع واللعاب والعرق...الخ

الذات: هي مكونات الجسم الكيميائية والخلوية والتي لا يتم تشكيل استجابة مناعية ضدها وما سواها فهو لا ذات


2
يتعرض المكروب إلى عملية هضم حقيقية خلال عملية البلعمة (صحيح

-
اللمفويات البائية والتائية هي خلايا بلعمية (خطا
الصحيح: وهي خلايا لمفاوية


تشكل الأجسام المضادة الخط الدفاعي الأول ضد الميكروبات (خطــــأ
الصحيح: تشكل الأجسام المضادة الخط الدفاعي الثالث الذي يتدخل عند فشل الخط الدفاعي الأول (الحواجز
الجسمية) والخط الدفاعي الثاني (التفاعلات الالتهابية تحت الجلدية = البلعمة

يمكن الجسم المضاد ان يعدل عدة مكروبات مسؤولة عن أمراض مختلفة (صحيح

يملك الجسم ذاكرة مناعية قادرة على حفظ نوعية مولد الضد وتشكيل استجابة سريعة عند دخوله العضوية مرة
أخرى (صحيح

المكروبات عناصر خلوية ممرضة وغير مفيدة (خطا
الصحيح: ليس كل المكروبات ممرضة وغير مفيدة فبعضها ضار وبعضها نافع

أجوبة استثمر معارفي و أوظف قدراتي ص 103 و 104

1-
أ- الخلية "خ" هي خلية بلعمية.
ب- تنتمي هذه الخلية إلى نمط البلعميات وهي كريات دم بيضاء.
ج- تتركز المكورات الرئوية ضمن فجوات هاضمة في هيولى الخلية البلعمية.
د- آلية و مراحل البلعمة
تنجذب البلعمية نحو العنصر الغريب.
تلتصق به.
تحيط به عن طريق امتدادات هيولية.
ينفصل إلى الداخل في شكل فجوة بالعة.
تندمج الفجوة البالعة مع جسيمات محللة تحتوي إنزيمات هاضمة لتحلل مكونات العنصر الغريب.
تطرح فضلات الهضم عبر الغشاء الهيولي في الوسط الخارج خلوي

5-
أ- شرح النتائج:
السيدة س مصابة بالمرضين ب وج.
السيدة ص مصابة بالمرضين أ وج.
السيدة ع غير مصابة بأي من الأمراض الثلاثة.

ب- الصفة الممكن إعطائها إلى هذه الصفة الموجبة هي "الإيجابية المصلية"


ج- يعود الغياب الكلي للاستجابة المناعية عند السيد ع إلى غياب مولد الضد (مسبب المرض) في جسمها.

6-
أ- نمط الاستجابة المناعية هو استجابة التهابية، لأنها استجابة محلية تحت جلدية.
ب- تعني الاستجابة الإيجابية أن استجابة مناعية سريعة من طرف العضوية ضد المادة المحقونة.
ج- يتم تلقيح الشخص الذي يبدي استجابة سلبية لأن جسمه غير محسس ضد هذا المادة التي تفرزها بكتريا السل باعتباره غير ملقح ضدها.
د- بعد الحقن بالـ ب س ج يعتبر هذا الاختبار شامل مؤشرا على درجة المناعة التي أكسبها اللقاح للفرد الملقح.

تطبيق هذا الاختبار شامل كل 5 سنوات يسمح بمعرفة قوة أو ضعف الذاكرة المناعية اتجاه هذه المادة و من اتجاه عصيات كوخ مسببة مرض السل

الوحدة 3
أجوبة أختبر مكتسباتي المعرفية ص 114
1-
خطأ. تستهدف عملية التلقيح وقاية الشخص السليم من الإصابة بالمرض
خطأ. تستهدف عملية المعالجة بالمصل العلاج السريع للشخص المصاب.
(×)
صحيح.
(×)
صحيح.
(×)
صحيح.
(×)
صحيح.
خطأ. تساعد رياضة السباحة في مقاومة نوبات الربو.
خطأ. على الشخص أن يبتعد عن سبب الحساسية.
خطأ. في حالة الحساسية تقوم الخلايا اللمفاوية بإفراز igeالتي تنبه بعض كريات الدم البيضاء (الخلايا
الصارية) لتفرز الهيستامين الذي يسبب ضيق المجاري التنفسية.
(×)
صحيح.
[FONT='Times New Roman','serif'] (×)
صحيح

[FONT='Times New Roman','serif']-ب- مرض يصيب العضوية نتيجة مهاجمة جهاز المناعة للجسم أو احد أعضائه.
[FONT='Times New Roman','serif']
[FONT='Times New Roman','serif']4- بدل الرقم (3) الذي ظهر في كتاب جاهز التلميذ. التعريفات:
-
مولد ضد: هو كل مادة أو جسم يثير استجابة مناعية في عضوية تعتبره جسما غريبا.

-
جسم مضاد: مادة بروتينية تنتجها استجابة لدخول أجسام غريبة (ميكروبات, سموم...).

-
مصل: الجزء السائل من الدم ويحتوي على أجسام مضادة.

-
حساسية: هي استجابة مناعية مفرطة للعضوية تجاه عناصر من الوسط غير ضارة عادة.

-
ربو: نوع من أنواع الحساسية تصيب المجاري التنفسية.

- العضال: هو مرض مناعي ذاتي يصيب العضلات.


أجوبة استثمر معارفي وأوظف قدراتي ( صفحة 115)
1-
أ- تتناقص الأجسام المضادة التي وفرها المصل المحقون بمرور الزمن.

1- ب- تزداد الأجسام المضادة التي صنعها الجسم مع مرور الزمن.

1-
ج- فائدة التلقيح مباشرة بعد المعالجة بالمصل؛ هو تحريض الجسم على إنتاج الأجسام المضادة لتضاف الى
الأجسام المحقونة عن طريق المصل.وجعل الجسم ممنع من الكزاز في المستقبل.

1-
د- يعمل التذكير في اللقاحات بإنتاج كمية اكبر من الأجسام المضادة في العضوية وبالتالي مناعة مؤكدة ضد مولد
الضد المستهدف.

1-
هـ- يضمن المصل علاج المريض عن طريق إدخال أجسام مضادة مباشرة في عضوية بينما اللقاح يؤمن وقاية
للعضوية من الإصابة في المستقبل.

2-
أ- يرتفع تركيز (IgE) في بداية العلاج لأن الالتقاء الأول (بعامل الحساسية) مولد الضد بالخلايا اللمفاوية B
تنتج هذه الغلوبيلين(IgE)بكثرة.

2-
ب- عواقب ارتفاع نسبة (IgE) في العضوية هو ظهور نوبات الحساسية المفرطة عند أي التقاء ثاني للعضوية
مع عامل الحساسية هذا حيث تحرص الخلايا الصارية على إفراز الهيستامين والمواد الأخرى المنتجة عند
التماس الأول وتسبب تقلص عضلات المسالك التنفسية, الزكام, ...

3-
ج- العلاقة الموجودة بين انخفاض تركيز (IgE) والاختفاء التدريجي لأعراض نوبات الحساسية فعند نقصها
وتوقف إفرازها تختفي تبعا لذلك نوبات الحساسية.

2-
د- المبدأ الذي تعتمد عليه طريقة إبطال الحساسية هو تعويد العضوية على مسبب الحساسية بحقن متزايدة
التركيز لتتجاوب معه وبالتالي لا تنتج له مواد مسببة لإفراط الحساسية[/font][/FONT][/FONT][/FONT]

[FONT='Times New Roman','serif']مجال 3 الصفات الوراثية[/FONT]

[FONT='Times New Roman','serif']الوحدة 1[/FONT]

[FONT='Times New Roman','serif'] أجوبة أختبر مكتسباتي المعرفية ص 132[/FONT]

وضع الكلمة

خطأ. صحيح.

صحيح. صحيح.

خطأ. صحيح.

صحيح. صحيح.

خطأ. صحيح.

صحيح.

الشرح

أ/ طريقة كيفية حدوث الإلقاح عند الإنسان:

يحدث الإلقاح عند الإنسان باندماج المشيجين الذكري والأنثوي بتشكيل خلية ثنائية الصيغة الصبغية

تدعى البيضة التي تكون منطلق لنشأة فرد جديد.

ب/ طريقة كيفية تشكل المشيج الذكري:

يمر المشيج الذكري أثناء تشكله بمايلي:

-
التكاثر: إذ تنقسم الخلايا الأصلية عدة انقسامات متتالية

-
النمو: تنمو الخلايا المتشكلة عن الانقسامات السابقة مشكلة خلايا منوية من الدرجة الأولى

- انقسام منصف: تنقسم الخلايا من الدرجة الأولى (2ن) انقساما اختزاليا لتعطي خلايا منوية من الدرجة
الثانية تحتوي على (ن)

-
التمايز: تتحول الخلايا من الدرجة الثانية شكلا وتتطاول لتشكل نطفة.

ج/ النمط النووي للإنسانcaryotype:

مجموع الصبغيات التي تميز نوع الإنسان وعددها 46 صبغي؛ هذه الصبغيات ترتب عادة بشكل أزواج

حسب تدرج القامة ثم ترقم لتسهيل دراستها

د/ مكونات الأنبوب النووي:

غلاف يحيط الأنبوب.

قشرة مكونة من مجموعة من الخلايا المختلفة نميز فيها من الخارج الى الداخل مايلي:

-
خلايا أصلية بها (2ن) صبغي تلي الغلاف وقد يكون بعضها في حالة انقسام

-
خلايا منوية من المرتبة الأولى بها (2ن) صبغي

-
خلايا منوية من المرتبة الثانية بها (ن) صبغي

-
خلايا منوية فتية بها (ن) صبغي

لمعة الأنبوب وبها النطاف

هـ/ يتم ترتيب النمط النووي إما يدويا عن طريق قص الصبغيات من الصورة ووضع المتماثلة منها بجانب بعضها وترتب حسب الطول التنازلي. ويمكن الآن ترتيبها عن طريق الحاسوب

أجوبة أستثمر معارفي و أوظف قدراتي ص 133 و 134


أ- تمثل الصورة الجهاز التناسلي لامرأة.

ب- رسم الجهاز التناسلي لامرأة (يقدم رسم مبسط للجهاز التناسلي بما فيه المبيضين ).

ج- هذا العضو هو المبيض.

مكوناته: - القشرة وتتكون من الجريبات التي بداخلها البويضات والأجسام الصفر.

-
اللب في الداخل ويتكون أساسا من أوعية دموية غزيرة.

دور المبيض الأساسي هو إنتاج البويضات.

3
ـ

-
أ- رسم تخطيطي للمرحلة الممثلة في الجديد وثيقة (3) يوضح أساسا اقتراب النواتين من بعضهما.

ب- المرحلة الموالية لهذه تنقسم فيها البيضة مشكلة خليتين.

ج- مكان حدوث هذه الظاهرة هو بداية القناة الناقلة للبويضات



-

5
ـ1 - ترتيب المراحل حسب تسلسلها الزمني.

1 -
أ- انجذاب النطاف نحو البويضة لإحداث التلقيح.

2-
د- دخول نطفة للبويضة.

3 -
ب- اقتراب نواتي المشيجين من بعضهما.

4 -
ج- تشكل جنين من أربعة خلايا.

5 - 2-
رسم جنين من خليتين

الوحدة 2

أجوبة أختبر مكتسباتي المعرفية ص 144

وضع علامة (x) أمام العبارة الصحيحة وتصحيح العبارات الخاطئة.

تبدأ حياة الكائن البشري منذ 9أشهر قبل ولادته. (X)

لا يمكن أن ينمو الجنين دون مشيمة.

ينمو الجنين داخل كيس مملوء بالسائل الأمنيوسي.

يصبح الحبل السري لا فائدة منه بعد الولادة. (X)

للحصول على الأوكسجين الضروري لحياته يتنفس الحميل عن طريق المشيمة في الرحم.

تدخل نطفة واحدة داخل البويضة أثناء الإلقاح.

تعاني البيضة انقساما لتعطي خليتين متماثلتين بعد يوم من الإلقاح. (X)

يتثبت الجنين في جدار الرحم.

تتحرك البيضة داخل القناة الناقلة للبيوض بفضل تقلصات جدار القناة الناقلة وحركة الأهداب المبطنة لها


-
تركيب الجمل.

أ- تعتبر الخلية البيضة والبويضة والنطفة خلايا تناسلية.

ب- يرتبط الحميل بالمشيمة عن طريق الحبل السري.

4-
الوصف في فقرة قصيرة.

يدخل الغذاء الأنبوب الهضمي ويهضم عن طريق العصارة الهاضمة وفي مستوى الأمعاء الدقيقة تنتقل المغذيات إلى الدورة الدموية للام وفي مستوى المشيمة تنتقل المغذيات الى الجنين عبر الحبل السري

أجوبة استثمر معارفي و أوظف قدراتي ص 145 و 146


3 ـ ج- العنوان: تطور الجنين من الإباضة إلى التعشيش.

4-

4
ـ أ- ظاهرة الولادة

4-
ب- الترتيب: أ ج ب - د

1-ج- العناوين المناسبة: أ- توجه الجنين برأسه إلى الأسفل / ج- تمزق الكيس الأمنيوسي وخروج

السائل الأمنيوسي /ب- اندفاع الجنين برأسه للخارج/ د- إخراج المشيمة.

2-د- علامتان تنبآن بحدوث الولادة: - التقلصات المؤلمة لعضلات الرحم /- تمزق الكيس الأمنيوسي

وخروج السائل الأمنيوسي

الوحدة 3

أجوبة أختبر مكتسباتي المعرفية ص 158

وضع الكلمة

[FONT='Times New Roman','serif']كل الصبغيات الخلية تحمل نفس المعلومات الوراثية. خطأ

الصفات الجنسية تسيطر على صفات وراثية أخرى غير الجنس. صحيح

لا تلاحظ الصبغيات في أي لحظة من حياة الخلية. خطأ

تتسبب الزيادة في صبغي على مستوى النمط النووي في ظهور مرض ما. صحيح

التوأم الحقيقي يحمل نفس البرنامج كامل الوراثي. صحيح

التوأم الحقيقي يحمل نفس النمط النووي. صحيح

الثلاثية 21 تنتج عن تلقيح بويضة لمشجين ذكريين. خطأ

يبدي الطفل دائما نفس الفصيلة الدموية لأحد الأبوين. خطأ

الشرح و التعريف

- جيل: مجموعة الأشخاص الذين عاشوا خلال فترة معينة ولهم عمر متقارب

-
النمط الظاهري: الصفات الظاهرة التي تبدو على الفرد

-
تناذر: مجموع الإختلالات التي تظهر على شخص

-
عامل وراثي: جزء مادي مسؤول عن نقل صفة ما

-
ثلاثية 21: تشكل ثلاثة صبغيات في الزوج 21 من النمط النووي

-
الصفة المكتسبة: صفة مميزة لشخص لكنها لا تورث

-
توأم حقيقي: توأم ينشأ من انقسام بيضة واحدة

اختيار الجواب الصحيح ,تعليل الاختيار

أ- أثناء حياة الخلية كلها، لأنه لا يمكن للخلية الاستغناء عن نواتها

ب- السؤال يكون كالتالي: طريقة كيف يتغير عدد الصبغيات في خلايا العضوية ؟

-
تحمل خلايا العضوية نفس العدد من الصبغيات لان خلايا العضوية تنشا من انقسام الخلية البيضة



أجوبة استثمر معارفي وأوظف قدراتي (صفحة 159)

1 ـ

1-1-
الشذوذ الذي يبديه هذا النمط ب هو ثلاثية على مستوى الزوج الصبغي 3

1-2-
الصبغيات هي التي تنقل الصفات الوراثية الظاهرة من الآباء إلى الأبناء وبالتالي فإن زيادة

صبغي في النمط النووي يؤدي إلى ظهور صفات ظاهرية لم تكن في آبائهم تعرف بالتناذر

1-3-
الفرق الثاني بين النمطين النوويين هو أن النمط النووي (أ) لذكر والنمط النووي (ب) لأنثى

حيث يظهر الصبغيين xy, xx.

الاستنتاج: الصفات الوراثية الجسمية والجنسية محمولة على الصبغيات

2
ـ

2-1-
بعد تلقيح فارة سوداء اللون نقية بفار اسود نقي وفارة بيضاء نقية بفار ابيض نقي, أخرجت بيضتيهما ونزعت النواة من كل منهما ثم أدخلت نواة الفارة السوداء في الخلية البيضية المنزوعة النواة للفارة البيضاء (ب) وزرعت في رحم فارة جديدة مستقبلة؛ وهذه الأخيرة ولدت بعد انتهاء الحمل ووضعت درصا اسود اللون

2-2-
تلقى البرنامج كامل الوراثي من الفارة السوداء لان الذي يحمل البرنامج كامل الوراثي هو النواة التي نقلت من الفارة السوداء

2-3-
مقر البرنامج كامل الوراثي هو النواة والعناصر الحاملة له هي الصبغيات

ادعو لوالديا بالشفاء




©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى©