Le texte : le renard
Le renard est un mammifère ,il vit dans les montagnes et les forêts . pour dormir ,il se creuse un terrier .Il vit tout seul : c'est un animal solitaire .
Le renard est un carnivore ,il se nourrit de rats , d'oiseaux, de poissons et même de hérissons . c'est un animal très rusé .
D'après R.Bouclon "le renard ,livrets d'éveil "Hachette
Compréhension :
1-relie :
insectes
le renard se nourrit de poissons
rats
2- le renard est un animal solitaire. Vrai ou faux
Entoure la famille du renard :
loup –renarde –poule -lionceau –renardeau – lynx –rang
Fonctionnement de la langue :
Encadre le G.N.S et le G.V:
Le renard mange de la viande .
Entoure les lettres muettes dans les mots suivants:
L'hiver / le tapis / un champ / le chat / la girafe .
Production écrite : Remplis la carte d'identité du Renard à partir du texte:
Nom :………………….
.
Classe :………………………….
Nourriture :………………………….
Habitat : ………………………………

nom :………………………………
Prénom:……………………… Composition mensuelle ( décembre ) 4ème A P
Le texte :
La vache est la femelle du bœuf . elle pèse 600 kilogrammes . Elle mange beaucoup d'herbe . Elle est très utile car elle nous donne du lait nécessaire à notre alimentation .Elle habite la ferme dans la compagne .
Compréhension :
1-relie :
insectes
La vache se nourrit d' poissons
herbe.
2-Que nous donne-t-elle? Elle nous donne ………………………
3- Choisis la bonne réponse : crocodile - bœufrenard
La vache est la femelle du……………………..
Fonctionnement de la langue :
1-Complète par le G.N.S qui convient:
..........................est un insecte.
………………..dessine un chat .
………………..mange de l'herbe .
2-Complète par une de ces terminaisons: es –e –ez –ent – ons
Nous part…….à l'école .
Je manipul…..un ordinateur.
Vous regard……un match.
Tu dessin…..une girafe .
3-Relie : La gazelle
carnivore Le cheval
herbivore Le lion
L'araignée
insectivore Le lynx
Production écrite :complète par: habite– se nourrit –pèse – est un
Le lion ………..grand félin .Il…………200kgs . Il …………….de zèbre
et antilope . Il …………………..la savane d'Afrique et d'Asie .
Nom :…………………..
Prénom :……………….
Composition mensuelle ( février 07 ) 4ème A P
Exercice n= 1
Cherche au dictionnaire les définitions des mots : (2)
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Non
oui
Critères
J'ai suivi l'ordre alphabétique pour chercher mon mot
J'ai regardé la 1ère puis la 2ème lettre des mots pour chercher
J'ai mis les deux points :
J'ai écrit le mot d'une couleur et la définition d'une autre
Exercice n=2(2)
relie les antonymes :
rapide chaud
arrivée léger
lourd lent
froid départ
Exercice n =3(1.5)
complète par :( [FONT='Tahoma','sans-serif']wagon-lit ; wagon-restaurant ; bateau-citerne [/FONT])
……………………...est un wagon où les voyageurs peuvent manger .
…....................est un bateau destiné au transport des chargements liquides.
……………………..est un wagon où les voyageurs peuvent dormir .
Exercice n=4 (1.5)
Cite les moyens de transport qui existe dans ta ville :
1…………………2……………………..3 ………………………..


Non
oui
Critères
Je recopie les 3 moyens
Je me pose la question : est ce que j’ai vu ce moyen dans ma ville ?
Je reviens au dictionnaire pour voir l’orthographe de mon mot
Exercice n=5(3)
Place les accents qui manquent :
En aout ; les eleves ne vont pas à l’ecole .
cafe - zebre - arret

Non
oui
Critères
Je sais mettre l'accent aigu é,l'accent grave è et l'accent circonflexe ê
Je reviens au dictionnaire
nom :………………………………
Prénom:……………………… Composition mensuelle ( mai ) 4ème A P
Le texte :
La natation fait travailler le souffle ,elle allonge les muscles et rend le corps plus souple . Ce sport peut être pratiqué dès le plus jeune âge .Il est excellent pour la santé .Aimerais-tu devenir un grand nageur ?
Compréhension :
1-Donne un titre au texte .Le titre :………………………..
2-La natation fait travailler, quoi ?................................................. .............
3- Complète :
Celui qui pratique la natation est un …………………..
Celui qui joue le football est un ……………………….
Celui qui joue le basket-ball est un ……………………… Fonctionnement de la langue :
1- trouve dans le texte :
<font color="#333333">Une phrase déclarative :…………………………………………




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