استعمل مربع البحث في الاسفل لمزيد من المواضيع
سريع للبحث عن مواضيع في المنتدى
-
Senior Member
مذكرات جاهزة في جميع المواد للسنة اللتلاميذ الخامسة ابتدائي
مدرس مميزة بوصبيع قويدر
سيدي طيفور امتــحـان مقـتـرح
السنة السادسة
النص:
كان الرفيق الذي اصطفاني و اصطفيته ، و صادقني و صادقته شابا يتيما يدعى أحمد،فتعارفنا
و تــآلفنا(وأصبحنا صديقين حميمين رفيقين متلازمين) ، و كنا في أشد أوقات النشاط استعــدادا
للإمتحان النهائي لنجني ثمرة سنوات كلها جد و عناء ، و اشتدت بي العلةفلازمت الفراش مدة،
فكان أحمد يزورني كـل مساء و يسرد علي مختصر دروس جاهزة اليوم .
و لكـن حالتــي الصحية لم تزدد إلا تعكــرا فاضطررت إ لى مغادرة المد رسة و الدخول إ لى المستشفـى ، و لكن صديقي أحمد استمــر يقدم إلي الد روس مرتبة و مبوبة طيلة إقامـتي فــــي المستشفى ، و بفضل تلك المساعدة التي يستحيل أن أنساها كنت من ا لفائزين .
الأسئلة:
1 - الشرح:
اشرح الكلمتين الآتيتين وأدخل كل منهما في جملة مفيدة:
اصطفاني ـ العلة
2- التحويل:
حول الجملة بين قوسين في النص إلى جمع المذكر
3- الاعراب:
أعرب ماتحته خط في النص
4- التشكيل:
أشكل الجملة الآتية:
[ ولكن صديقي أحمد..................المستشفى]
5- الفقرة:
مرض أحد أقاربك فلزم الفراش مدةطويلة
أذكر المساعدات التي قدمتها له،وماهو شعورك نحوه؟
والله ولي التوفيق
============================================
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
مدرس مميزة بوصبيع قويدر سيدي طيفور
المادة : لغة عربية
المستوى : اللتلاميذ الخامسة ابتدائي
انطلقت بنا الحافلة نحو الجنوب ، في رحلة نظمها نادي الرحلات التابع لمدرس مميزتنا
فشدّت أنظارنا تلك المساحات الشاسعة من وطننا العزيز المزينة بلوحات طبيعية غاية في الروعة والجمال . ترى الكثبان في حلتها الذهبية وواحات النخيل مشكّلة حزاما أخضرا يسر الناظرين . (فسررنا بهذه المناظر الخلابة التي استوقفتنا لبعض الوقت منتهزين الفرصة للتقاط صور تذكارية لا شك وأنها ستظل محفورة في ذاكرتنا . )
ما أروعك يا وطني وما أبهاك ، دمت عزيزا مقتدرا .
الأسئلـــــة :
الجزء الأول :
ا ــ البناء الفكري : (2.5)
1 ــ هات عنوانا للنص
2 ــ تحدث النص عن جمال الجنوب
استخرج عبارة واحدة تدل على ذلك .
ب ــ البناء اللغوي : (2.5)
1 ــ املأ الجدول بما يناسبه من النص
ظرف مكان
صفــــة
اسم فاعل
1 ـ .................
1 ــ ................
1 ـ ..................
2 ــ حوّل العبارة الموجودة في النص بين قوسين إلى المفـــرد
3 ــ أعرب ما تحته خط في النص
الجزء الثاني : )5(
الوضعية الادماج الوزاريية التقييمية :
بعد عودتك من رحلة أثارت إعجابك ، أطلب منك أخوك المغترب أن تكتب له رسالة تصف فيها ما شاهدته .
اكتب رسالة لا تقل عن 10 أسطر تضمنها وصفا لما جلب انتباهك مستعملا : صفة وحالا وبعض الظروف الزمانية والمكانية .
بالنجاح والتوفيق
مختاري /ب

©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى©
المواضيع المتشابهه
-
بواسطة walid في المنتدى قسم السنة الخامسة ابتدائي
مشاركات: 2
آخر مشاركة: 12-05-2016, 12:44 AM
-
بواسطة romaissa في المنتدى قسم التعليم الابتدائي العام
مشاركات: 0
آخر مشاركة: 02-03-2014, 12:14 PM
-
بواسطة admin في المنتدى قسم التعليم الابتدائي العام
مشاركات: 0
آخر مشاركة: 02-03-2014, 12:08 PM
-
بواسطة romaissa في المنتدى قسم السنة الخامسة ابتدائي
مشاركات: 0
آخر مشاركة: 01-31-2014, 11:18 PM
-
بواسطة walid في المنتدى قسم السنة الخامسة ابتدائي
مشاركات: 0
آخر مشاركة: 01-31-2014, 11:07 PM
الاعضاء الذين قرؤوا الموضوع: 0
لا يوجد أعضاء لوضعهم في القائمة في هذا الوقت.
ضوابط المشاركة
- لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
- لا تستطيع الرد على المواضيع
- لا تستطيع إرفاق ملفات
- لا تستطيع تعديل مشاركاتك
-
قوانين المنتدى