.......................................
تلبدت السماء بغيوم رمادية، أخذت تزحف ببطء في الفضاء العالي، وكانت الريح تصفر صفيرا مخيفا، والبرد القارس يجمد ما على الأرض تجميدا شديدا، سارع المتعلمين الصغار إلى بيوتهم وأوصدوا أبوابهم.
وما هو إلا زمن يسير حتى أخذت الثلوج تنفلت من الغيوم كأنها سبانخ من القطن، فتتناولها الريح، وتدور بها من هنا إلى هناك، ومن أعلى إلى أسفل، إلى أن ترمي بها، فإذا هي على الأرض بساط ابيض.
تطلع مقران من وراء زجاج النافذة، وصاح بأخته سعدية قائلا: انظري يا سعدية هذا البساط الأبيض الجميل، إنه يمتد ويمتد، يغطي الأرض والسطوح وأغصان الأشجار.
هذه بقعة سوداء وراء الجدار المقابل، والثلوج تهاجمها من كل جهة، وهذه سيارة تقف ولا تستطيع السير: عجلاتها تدور في مكانها ولا تتقدم، وهذا عصفور تأخر في رحلته ، فلم يهتد إلى عشه، ووقف على حافة النافذة يرتجف من البرد، وينتظر هدوء العاصفة.
الأسئلة:
البناء الفكري
1 –هات عنوانا مناسبا للنص.
2 – بم شبه الكاتب الثلوج المتساقطة؟ ولماذا؟
3 – استخرج من النص مرادف كل كلمة من الكلمات التالية ثم ضع كل واحدة في جملة مفيدة:
أغلقوا – سكون.
البناء اللغوي
1 – استخرج من النص: فعل مضارع – خبر مفرد–.فعل رباعي
2- علل كتاب جاهزة الهمزة في الكلمات التالية: ببطء – سبائخ - وراء.
3 – حول الجملة التالية إلى الجمع:

هذا عصفور تأخر في رحلته، ووقف على حافة النافذة يرتجف من البرد.
اعرب ما يلي: كانت الريح تصفر صفيرا
الوضعية الإدماجية:
ذات يوم من أيام الشتاء استيقظت باكرا، تستعد للذهاب إلى المدرس مشروحة، فتحت نافذة المنزل وإذا بالثلوج قد غطت الأرض.
اكتب فقرة لا تقل عن 10 أسطر تبين فيها شعورك وما قمت به في ذلك اليوم مستعملا:
جملا اسمية والصفات.



©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى©