الجزء الأول (12نقاط):
الموضوع المقترح لشهادة التلقين المتوسط
المدة: ساعة ونصف
التمرين شامل الأول (6ن)


طريقتا الامتصاص

تمثل الاجبارية وثيقة الآتية طريقي الامتصاص لنواتج الـهضـم:
1] االكتب الجامعة البيانات من ( 1 إلى 6) وحـدد باسهم اتجاه الـمواد الممتصـة ؟
2] اشرح مـا سيحـدث عـند الـربـط فـي النقـطة (A) ثـم (B)

ملاحظة : النقطة (A) : القناة البلغمية الصدرية
النقطة (B) : وريد الباب

التمرين شامل الثاني (6ن)
ـ اعتمادا على مكتسباتك في القسم :
1) حلل الاجبارية وثيقة المقابلة (الاجبارية وثيقة من الكتاب كامل المدرس مفصلي ص 110)
2) استنتج مفهوم اللقاح
3) قارن في جدول بين المصل واللقاح
ملاحظة : يغير الدجاج بالأرانب والبكتيريا بفيروس ميكسوماتوز.

الوضعية الإدماجية (08 ن)
لايتم عقد الزواج حسب قانون الأسرة الجزائري الجديد , إلا بعد تقد يم عـددا من الللتحميل وثائق الإدارية :
الللتحميل وثائق :
الاجبارية وثيقة 01 : ـ تحديد نوع الزمرة الدموية
الاجبارية وثيقة 02 : ـ شهادة الطب العام ،والأمراض الصدرية
الاجبارية وثيقة03: ـ شهادة نفي الأمراض الوراثية
الاجبارية وثيقة04 : ـ شهادة السلامة من الأمراض الجنسية
الاجبارية وثيقة05 : ـ دفتر التلقيحات
* أثناء زواج عرفي بين فردين (س) و (ص) سقط جنين الحمل الثاني من الأم (ص).
ــ اعتمادا على السندات ومعلوماتك :
1) قـدم تفسيرا لهده الظاهرة (مدعما إجابتك برسومات رائعة تخطيطية)
2) تفاديا لظاهرة إجهاض ثـان ، قـدم نصيحة للزوجين
3) بما أن التغذية المتوازنة للأم الحامل تضمن نموا طبيعيا لجنينها:
ا] فسر شرح كيفية استفادة الحميل من هده المغذيات، مدعما إجابتك برسومات رائعة تخطيطية.
ب] ماهي الإحتياطات الواجب إتخادها عند الولادة في مثل هده الحالات؟





شبكة التقويم المنهجي
مصحح التمرين شاملين
التمرين شامل الأول (06)
رقم السؤال
الأجــــــــــوبـــــــــ ــة
العلامـــة
01


02
ـ كتاب كاملة البيـانـات (01 الى 06)
ـ تحديد الاتجاه الصحيـح
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــ
A) اضطراب التغذية بسبب عدم مرور الأحماض الأمينية و....
B) توقف التغذية تماما لأن الطريق ينقل بقية مركبات الكليوس ( المغديات )
ربع ×6 = 3
01

01
01

التمرين شامل الـثاني (06)

رقم السؤال
الأجــــــــــــــــــوبـ ــــــــة
العلامـات
01




02
03
ـ خـلال الحقن الأول تقضي الفيروسات النشطة على مجموعة الأرانب(a) الغير محصنة
ـ لا تموت المجموعة (b) من الأرانب بعد حقنها بالفيروسات الغير نشطة خلال الحقن الأول
ـ عند حقن مجموعة الأرانب(b) ثاتذنيى بالفيروسات النشطة فإنهـا لا تموت.
الإسنتتاج: عند حقن الأرانب بفيروسات مخففـة أو ضعيفة فإنها تكتسب مقاومة ضد نفس الفيروس.
ـ مفهوم اللقـاح ....................)
ـ المقارنة في جدول بين اللقاح والمصـل
01
01
01

0,5

0،5
02









شبكة تقـويم الـوضعية
ملاحظة: يجب أن تتضمن مؤشرات المعايير عناصـر الإجـابة بـكل دقـة
يستحسن مراعاة المعايير الثلاثـة الأولى في كل سؤال.
م1: الوجاهة م2: الاستعمال السليم لوسائل المادة م3 : الانسجام
* = مؤشر

السؤال
المعيار
المـؤشـرات
م1
م2
م3
م4
1
م1



م2
م3
* يقدم تفسيرا علميا لسبب سقوط الحميل بسبب Rh السالب للأم .
* (يوضح برسم تخطيطي )


* يختار السند الـملائـم لتفسير دلك (الاجبارية وثيقةرقم01 : الزمرة الدموية)
* سبب سقوط الحميل يعود الى إعتباره جسما غريباعلى عضوية الأم....

1



1




0،5

2
م 1
م2
*يقدم نصيحة مـبررةللزوجين (
*. تلقيح الأم الحامل بAnti D
* يفسـر دور Anti D

1



3ـأ
م1





م2

م3
*يقدم تفسيرا لإستفادة الحميل من الغديات.
* يحدد المغديات المستفـا د منـهـا (بروتينات ، سكريات ...)
*تنتتقل المغذيات من الأم الى الحميل عبر المشيمة والحبل السري حيث توظف
في مختلف الوظائف الحيوية
* شرح شرح كيفية الانتقال والاستفادة عبـر المشيمـة ثـم الحبل السري
* بيين بمـخـطط شرح كيفية الاستفادة .


1





0،5






0،5

3ـب
م1
م2



م3
*يذكر الإحتياطات الضرورية
* عدم تـمـاس دم الأم بدم الجنيـن
* الـولادة تـحت الـمـراقبة الطبيـة.
* حقن الأم ب Anti D

* توظيف الـسند الصحيح ( دفتر التلقيحات )
* تلقيح المولود مباشرة بعد الولادة ب BCG

1



1






0.5




©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى©