[FONT='Helvetica','sans-serif']اعداد الطفل الى المدرس مميزة[/FONT]
إنانتقال الطفل من مرحلةالطفولة المبكرة إلى مرحلةالالتحاق بالمدرس مميزة يعتبر حدثاً انتقالياًضخماً فىحياةالطفليتالرجاء تقديم أن يعد له الطفل إعداداًطيباً فالطفل قبلالمدرس مميزة أو الحضانة يعيش فى البيتالذى يمثل له البيئة الآمنة ويرىنفسه مركز ومحورالاهتمام فى هذا البيت كما أنه يكون ملاصقاً أغلبالوقت لوالدته أو من يقوم برعايته وفجأة يحدث هذا التغيرالكبير فىحياته إذ يصحو يومياً فيجد نفسهفىمكان غريب عليه بدون وجود والديه أوأخوته معه ومع أشخاص لم يلتقى بهم من قبل وبعد أن كان محطأنظار الجميعفى أسرته يرى نفسه واحداً من بين مئاتوربما آلاف المتعلمين الصغار الآخرينوبالطبع فإن أصعب ما يعانى منه الطفل فى تلكاللحظة هو الشعوربفقدان الأمان كما أنه يصبح مسئولاًَعن تصرفاته وسلوكه ومطالباًباتباع قوانين وقواعد ربمالم تفرض مميز عليه من قبل أثناء فترة تواجدهبالبيت لذلكفمن الهام جداً على الوالدين أن يقوموا مسبقاً بالتهيئهالكافية والكاملة للطفل لمواجهة هذا الحدث الهام فى حياته وقديتم ذلكعن طريق[FONT='Helvetica','sans-serif'] :-[/FONT]
التحدث مع الطفل ومحاولة تشويقه وتحبيبه فىالمرحلة القادمة ( المدرس مميزة[FONT='Helvetica','sans-serif'] ) . [/FONT]
شرح أهمية دور المدرس مميزة فى حياته لهتدريب الطفل على الاختلاط بعدد من المتعلمين الصغاروإقامة علاقاتاجتماعية معهم بحيث يكتسب مهاراتالمشاركة والعطاء وطريقة كيفية مواجهةالمشاكل وإيجاد حلولمناسبة لهاإعداد الطفل بأن يُدربعلىالانفصال بعض ساعات اليوم عن الأم وأن يتم ذلكتدريجياً .. هنا تأتىفائدة الحضانة او الروضة قبلالمدرس مميزةقد يكون من المفيد للطفلأن يصطحبهوالديه إلى المدرس مميزة التى سيتم الالتحاق بهاقبل بدء العام الدراسىليتعرف على المكان والمدرس مميزةالتى ستقوم بالتدريس له والجو العامبالمدرس مميزة بصحبةالوالدين فى جو مطمئن لهمن الهام جداًالتأكيدعلى إحساس الطفل بالأمان أى أنه لن يُترك فىهذا المكان الغريب فعلىالأم والأب ألا يحاولا أنيتركا الطفل فى المدرس مميزة ويهربا منه بلا أنيتحدثا معالطفل بصدق وثقة بأنه سيأتى لأخذه عقب انتهاء اليومالدراسى[FONT='Helvetica','sans-serif'] .[/FONT]
دور المدرس مميزة فى مرحلة الحضانة هل هو دورتسهيل تعليمىأم تمهيدى فقط؟هى مرحلة تمهيدية بمعنى تمهيد الطفل للتفاعلمعالمدرس مميزة نفسياً واجتماعياً وبداية اكتساب المهاراتالتسهيل تعليمية. ومنالأخطاء الشائعة أن يحاول الأهل أوالمدرس مميزة فرض مميز مهارات الكتاب جاهزة علىالطفل فى الحضانة وذلكلجهل بعض الحقائق الهامة التى منها أن عضلاتالطفل لمتكتمل فى نموها بعد مما يجعل من الصعب على الطفل الإمساكالصحيح بالقلم والتحكم في الكتاب جاهزة ففى مرحلة الحضانة يجب أنيكون تدريبلعضلات اليد لتنمية قوة التحكم والإمساكبالأشياء وذلك عن طريق بعضالتدريبات التى تتم من خلالالعاب مشوقة للطفلونجد بالنسبةللطفل قبل أن نفكر فى العقاب يجب أن يكون لدينا ما يسمىبالتدعيمالإيجابى الذى يشجع الطفل ويساعده علىالالتزام بالسلوك السليم
من الهام أن يوضع للطفلقانون أو قواعد محددة مطلوب منه الالتزام بهاوالتأكيدالمستمر عليها فليس من العدل أن أُعاقب الطفل على ما لمأُوضحه وأوضح أخطاءه لهالعقاب البدنى مرفوضلأنه يشعر الطفلبالمهانة وكذلك أى نوع من العقاب يهينالطفل لأنه يؤدى إلى تحطيم صورتهالذاتية عننفسه
يجب على المدرس مميز والوالدينأن يوضحوا للطفل صورةكاملة عن تبعات السلوك المرفوضفى خطوات ومراحل متدرجة وأن يتمالالتزام تماما بتطبيقما تم الاتفاق عليه مع الطفلومن وسائلالعقاب يمكن لفت نظر الطفل أولا ثم يجلس فى كرسى منفصل لمدةخمس دقائقوتزداد المدة تدريجيا حسب إصراره على هذاالسلوك السيئيمكنحرمانه من شئيحبه ومن المهم توضيح لماذا تم عقابه وأن يكون مقتنع بذلكحتى لا يشعر بالظلمعند عقاب الطفل يجبأن أدعم مبدأ أننى أحبالطفل ولكنى لا لأقبل السلوكالسيئفأنا لا أرفض الطفل حتى وهويسئ التصرف ولكنى أرفض سلوكه[FONT='Helvetica','sans-serif'] ..[/FONT]
رد مع اقتباس
