طريقة حل مشكلة الخط تبدأ منذ الصغر.. ولا تقتصر على التلميذ يشكل سوء الخط عند المتعلمين الصغار طريقة حل مشكلة لدى أولياء الأمور، الذين يعجزون في كثير من الأحيان عن متابعة الدروش مفصلة مع أطفالهم، وفك شيفرة المكتوب على الكتب الجاهزةهم ودفاتر تحميل واجباتهم. وتعتبر مشاكل التحميل كتابة كما تشير وتؤكد الدراسات والبحوث، أمراً طبيعياً لدى الطفل في بداية ممارسته لها، لكنها في حال تواصلها إلى السنة الدراسية الثالثة فإنه يجب التوقف عند الأمر لدراسته ومعالجته، ، فالكثير من المعلمين بات خطهم على السبورة يسبب معاناة للأطلبة العاجزين عن فك رموز ما يُالكتب الجاهزة. لذا فإن المعلم الذي من المفترض أن يكون أحد الأدوات المهمة في علاج ظاهرة سوء الخط عند الأطلبة، بحاجة إلى الأخذ بيده ومعالجة ضعفه. ومن الأسباب المؤدية إلى ظاهرة خلل التحميل كتابة وسوء الخط 1-الأسباب الجسمية كضعف السمع، فقد لا يحصل الطفل على كلمة واضحة فيالكتب الجاهزة ما سمع، 2- بسبب ضعف البصر لا يستطيع الطفل أن يتابع حركة رسم التحميل كتابة على الورق، فتخرج تحميل كتابته معوجة. وقد يكون عدم التناسق بين اليد والعينين وصعوبة رسم الحروف وتغطية اليد للتحميل كتابة سبباً في عدم رؤية الحروف عند التحميل كتابة. 3-أسباب نفسية مثل صعوبة نقل الإدراك بين اليد والعين، وصعوبة حفظ التجارب البصرية والنقص في إدراك المحيط الخارجي وتشخيصه، وكذلك التخلف والأمراض النفسية. ملامح وسمات تتعدد مظاهر خلل التحميل كتابة وسوء الخط من طفل إلى آخر. ولكن يمكن الإشارة إلى مجموعة منها كثيرة المشاهدة لدى المتعلمين الصغار سيئي الخط. فمعظم تحميل كتاباتهم تحتوي على واحدة أو أكثر من الصفات التالية: اختلاف أحجام الحروف وعدم تناسبها. التحميل كتابة المسننة (بسبب ارتعاش اليد). التحميل كتابة المقطعة (معلم = مع لم). التحميل كتابة المقلوبة أو المعكوسة. المتن غير المرتب (لا يالكتب الجاهزة الكلمات متتالية ضمن سياق واحد، فهو يتنقل في الورقة دون نظام). تغير الأحرف الناتج عن سوء التلفظ (ثواب = سواب). أخطاء التحميل كتابة (نتيجة عدم القدرة على تذكر أشكال الحروف). ما هي الخطوات العلاجية؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟.....منقول أدخلت عليه تعديلات للفائدة وشكرا..ramd-31





©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى©