لم يكن آباؤنا يقدمون على إهانة معلمينا، لا أمامنا، ولا من وراء أظهرنا.. اليوم أصبح (بعض) الآباء يستمتعون بإهانة معلمي أبنائهم على مرأى ومسمع منهم، داخل المدرس مفصلة، وربما داخل الفصل، وهو ما لم يكن ممكناً تصديقه من قبل ولا حتى في عالم الخيال.
طريقة كيف نأرجوا طلب من التلميذ احترام معلمه، بينما يكون قد رأى أباه وهو يكيل له شتى أنواع السباب والشتائم أمامه؟
لماذا لا يتحلّى الأب بالصبر فيعاتب المعلم على انفراد بعيداً عن أعين التلاميذ والمعلمين، كأن يكون داخل مالكتب الجاهزة مدير المدرس مفصلة، هذا إن لم يتعرض مدير المدرس مفصلة هو الآخر لإهانة مماثلة!
ثمة من يقول: إن وزارة التربية والتلقين هي التي خلقت هذا الجو؛ حينما أخذت تقلد أساليب الثقافة الغربية، داخل منظومتها التلقينية قبل الأوان، فلا هي أتقنتها على النحو الغربي، ولا استطاعت العودة إلى أسلوبها الشرقي؛ فتفلتت أزِمَّةُ الأمور من بين يديها ومن خلفها، ومن فوقها ومن تحتها؛ الأمر الذي فقدت معه ثقافتها الأصلية.. لكن ثمة من يقول: كلا، بل إن المعلم هو الذي وضع نفسه في هذا الموقف؛ حينما لم يعد يتصرف مع التلاميذ خارج المدرس مفصلة على النحو الذي كان يتحلّى به المعلمون الأوائل.. وثمة من يقول: كلا، بل إن التلميذ هو الذي لم يستطع إتقان السير مع معلمه وفق الطريقة الغربية.. وثمة من يقول: لا التلميذ ولا المعلم استطاعا فهم بعضهما بعضاً في ضوء تقليد التقاليد الغربية بشكل مفاجئ...................منقول.




©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى©