تحية طيبة ملؤها التقدير والاحترام أزفها إلى كامل رواد قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....والطرق التدريس ،فمن باب مساعدة زملائي الأساتذة وأبنائي تلاميذ الرابعة من التعليم المتوسط الذين اجتازوا هذه السنة إمتحان شهادة التدريس المتوسط ،إرتأيت تزويدهم بالتصحيح النموذج رائعي والتنقيط الرسمي لامتحان مادة علوم الطبيعة و الحياة والحياة دورة جوان 2016



التصحيح النموذج رائعي و التنقيط الرسمي لامتحان علوم الطبيعة و الحياة و الحياة دورة 2016
الجواب عن
رقم س
نــــص الاجــــــــــــــابـة
التقــيـيـم
التمـرين الأول
· 06ن
-1-
· ترتيب الأشكــال:
1 [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Mazouz/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.png[/IMG]د
2 [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Mazouz/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.png[/IMG]ج
3 [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Mazouz/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.png[/IMG]أ
4 [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Mazouz/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image003.png[/IMG]ب
· تسمــية الظـاهــرة : هـضـم ( تبسيط - تفكيك) النشاء
[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Mazouz/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.png[/IMG]
0.25 × 4
( 01 )
( 01 )
-2-
· التعــرف على الأشكــال:
- الشكــل أ : مــالـتـوز ( سكـر شــعيـر )
- الشكل ب : غـلوكـــوز ( سكــر عـنب )
· محـطـات الهضم المعـنية:
- الــفــــــــــــــم بالنــسـبة للمـالــتوز
- المعــي الدقيق بالنسـبة للغـلوكــوز
( 0.5)
( 0.5)
( 0.5)
( 0.5)
-3-
· الأنــزيـمــات المعــنيــة:
- الأمـــــــيـلاز والمــالــتـاز
01 × 2
( 02 )
التمـرين الثاني
· 06ن
-1-
· تـحـديـد الأجـســام المـضـادة المــناسـبة:
- بمــتناســب مع 3
- جـمــتناسـب مع 1
· الـتعـلــيـل:
- لـوجـود تكامـل بنـيــوي بـين مـولد الضد ومـوقع التفاعل على الجسـم المضاد المناسب له
0.5 × 2
( 01 )
( 01 )
-2-
· اسم المـركــب النــوعـي:
- معـقـد مناعي ( جسم مضاد – مولد الضد )
· أهــمــيــتــه:
- تـعــديــل مولد الضــد ( أو ابــطال مفعـولـهــا)
( 01 )
( 01 )
-3-
· الخــلايـا المـفــرزة للأجـسـام المـضــادة: هي
- الخــلايــا اللمـفـاويـة الـبـائـيـة LB
· نـــوع الاســتجابة الــمــناعــية: هي
- الاســـتجــابــة المــناعـية الـنـوعية الخـلطيــة
( 01 )
( 01 )
الجواب عن
رقم س
نــــص الاجــــــــــــــابـة
التقــيـيـم
الـوضعـــية الإدمــاجـية
· 08ن
-1-
· نفـسـر إصـابة زيــد بهذا المرض دون أبويه:
- لأنه مـرض وراثي ( صفـة مـتنحية ) مقهــورة تظهر في جـيل وتختفـي فـي جـيل آخـر ( جدته )
( 02 )
-2-
· إنجـاب أبـوي زيــد طـفل مصـاب:
راجع إلى : كـون الابـوين يحملان الصـفة المرضية ،وينحدران من جدة مريضة ( صلة قرابة)
( 02 )
-3-
· النـصـيــحـة:
- تجــنـب زواج الأقــارب.
- اجــــــراء فـحـوصـات طـبـيـة. ( 01 )
- مـعــرفـة شـجــــرة النــســب . ( 01 )
( 02 )
- الإتقان-
· تتنــظــيـم ونـظــافـة الـورقـــة:
( 02 )












©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى©